Com o tema O Protagonismo Estudantil em Foco, foi realizada ontem (2/9) a 3ª edição da Mostra Interativa da Produção Estudantil em Educação Científica e Tecnológica (Moeducitec). O evento foi promovido pela Unijuí, em parceria com a 36ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) e Secretaria Municipal de Educação de Ijuí, com apoio do CNPq e do Sinpro.

A Moeducitec tem como objetivos oportunizar atividades de interação por meio da socialização de conhecimentos mobilizados em processos de estudo e pesquisa, como espaço de aprendizagem de múltiplos saberes que acompanham as atividades de ensino, em nível básico e superior, em prol da qualificação da vida na Sociedade/Ambiente, pelo viés da Educação nas Ciência.

A mostra contou com a apresentação de 205 trabalhos de escolas públicas e privadas, da educação infantil até ensino médio (além de algumas do ensino superior), representando 44 instituições. “Cada trabalho tinha limite de seis autores, então tivemos 704 autores de trabalhos apresentados, entre alunos e professores”, informou a coordenadora do evento, Lenir Basso Zanon.

A equipe de organização contou com pelo menos 60 profissionais. A palestra de abertura teve participação do professor Doutor Décio Auler, da UFSM, que abordou o tema Relações entre Educação, Ciência, Tecnologia, Trabalho e Cultura na Sociedade e Ambiente. “A mostra foi bem abrangente porque focou em todas as áreas do conhecimento e os trabalhos foram apresentados de forma interativa”, avalia a coordenadora.

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Segundo Lenir, foi um momento de aprendizado e interlocução muito interessante. “São trabalhos que decorrem da pesquisa em sala de aula dentro do currículo normal e que alunos tiveram a oportunidade de mostrar, tendo uma validação desse conhecimento adquirido tanto em temas do cotidiano como científico”, concluiu.