Reunidos no campus Bagé da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), professores das 10ª (Uruguaiana), 13ª (Bagé), 19ª (Santana do Livramento) e 35ª (São Borja) Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) participaram do oitavo e último encontro presencial do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM), nos dias 9 e 10 deste mês. Cerca de 140 professores da rede estadual estiveram presentes na última etapa da formação continuada, que serviu para que os educadores avaliassem e compartilhassem experiências sobre as atividades que desenvolveram ao longo do ano com base nas ações propostas pelo pacto. Chamados de orientadores de estudo, os docentes têm como missão multiplicar as ações do programa em suas escolas. “Foi um aprendizado bastante significativo”, afirmou Dejaira Alves Antunes, supervisora do Ensino Médio na Escola Estadual 8 de Agosto, em Candiota. O pacto é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) para valorizar a formação de professores na rede pública estadual do Ensino Médio e abrir o debate para uma reflexão sobre o currículo das escolas. “Veio consolidar a necessidade e a importância de que os componentes curriculares e áreas do conhecimento dialoguem cada vez mais para formar o aluno integralmente. Vem consolidar bem a reestruturação curricular, implantada desde 2011, e aproximou muito a Coordenadoria das escolas”, avaliou a assessora pedagógica da 13ª CRE e formadora regional do PNEM, Maria Helena Barcellos. Segundo ela, a formação oportunizou que os professores voltassem a estudar e refletissem sobre o trabalho em sala de aula. “É tão necessária a reflexão quanto a sua prática pedagógica, do gestor escolar, o papel da família, perspectivas e expectativas do aluno, pois, através dos estudos em questão, torna-se possível alocar, de forma eficiente, os recursos disponíveis, sejam eles humanos, físicos ou tecnológicos”, destacou Maria Helena. Integram a 13ª CRE 25 escolas estaduais de Ensino Médio Politécnico, Ensino Médio Integrado e Curso Normal, sendo 10 em Bagé, cinco em Caçapava do Sul, três em Candiota, três em Dom Pedrito, duas em Hulha Negra, uma em Lavras do Sul e uma em Aceguá. Ao todo são 560 professores e 2.179 alunos. Participaram da formação continuada, pela área da 13ª, 28 orientadores de estudos (professores e coordenadores pedagógicos). A Unipampa é responsável pela formação continuada, que contou com 100 horas presenciais e 100 horas de estudo individual. Na primeira etapa, composta de seis módulos, foram trabalhados os temas “O jovem e a educação integral, “O currículo e sua integração (interdisciplinaridade), “Gestão democrática da escola” e “Avaliação emancipatória. E na segunda, também com seis módulos, foi abordado o tema “Áreas do conhecimento. Presente no encerramento da formação, a reitoria da Unipampa, professora Ulrika Arns, ressaltou a rede se formou entre universidade e escolas a partir dos encontros do pacto e anunciou que a formação continuada está apenas começando. Conforme ela, está garantindo no planejamento orçamentário da instituição para o ano que vem recursos para a sequência do programa.