Na sexta-feira (24), na sede da 36ª Coordenadoria Regional da Educação (CRE), foi realizada mais uma etapa da formação continuada para área de matemática e suas tecnologias. Sob a coordenação do professor Dr.Sidney Pithan da Silva, a temática discutida foi a pesquisa no contexto escolar, sendo direcionadas três questões aos educadores presentes: quais os conhecimentos matemáticos que precisam compor o currículo escolar, como pensar o currículo e o conhecimento matemático e o PPP da escola, qual a concepção pedagógica poderia orientar a construção do conhecimento escolar em ciência da natureza numa perspectiva emancipatória. Num segundo momento, houve relatos das práticas dos professores de matemática, Rosângela Piovesan da Escola Joceli Correa do Assentamento Rondinha de Jóia/RS e Getúlio Amarante, do Instituto Guilherme Clemente Koelher de Ijuí/RS.