Celulares, tablets e câmeras fotográficas são equipamentos que estão sendo utilizados para as filmagens dos curtas-metragens que os alunos da Escola Estadual Jerônimo Mércio da Silveira estão produzindo. A atividade faz parte da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e está sendo desenvolvida com as turmas do Ensino Médio Politécnico. Depois de lerem livros clássicos, os estudantes candiotenses fizeram releituras das obras e se preparam para lançar, neste mês, um DVD contendo 12 produções cinematográficas. ?O projeto começou com seis filmes em 2013, envolvendo apenas a turma do 2º ano do Ensino Médio. Este ano é desenvolvido com os três anos do Ensino Médio e dobrou o número de filmes?, conta a professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Sônia Marques. A supervisora do colégio, Érica Machida, diz que o projeto busca despertar nos alunos o interesse pela leitura e tecnologia e estimulá-los a desenvolver a criatividade e a autoria. Sônia destaca que os alunos do 1º ano fizeram releituras das crônicas de Luis Fernando Verissimo e as turmas do 2º ano das obras Senhora, de José de Alencar, Helena, de Machado de Assis, e Memórias de um Sargento de Milícias, de Manoel Antônio de Almeida. Já os estudantes do 3º ano fizeram adaptações dos livros Divã, de Martha Medeiros, O Tempo e o Vento, de Érico Verissimo, e A Casa das Sete Mulheres, de Letícia Wierzchowski. Para montagem dos curtas, as turmas foram divididas em grupos. Os alunos atuam nos papéis de diretor, roteirista, editor e personagens do elenco. A cooperação também é destaque no projeto. Quem entende mais de edição de vídeo transmite o conhecimento aos colegas e, assim, todos participam da montagem da produção. ?Quando que a gente iria vir para o colégio e pensar que íamos ter que produzir filmes, mexer com câmera, edição?, analisa a aluna Caroline França, de 16 anos, que interpreta a Gabriela, a personagem principal da releitura de Divã. O livro narra a história de Margarete, uma mulher de meia idade que atravessa diversos conflitos. Já no curta-metragem de uma das equipes do 3º ano a protagonista é uma adolescente. ?O filme relata os conflitos da adolescência, a escolha da profissão, a separação dos pais?, informa Sarah Simões, a cinegrafista do grupo. Através do projeto, a aluna de 17 anos confessa que adquiriu o hábito da leitura. ?Acho bem interessante. Não tinha muito costume de ler.? Diulia Bitencourt, de 17 anos, aprovou o contato com a sétima arte. ?Com esses curtas, podemos expor nossas ideias?, avalia a estudante.