Cada R$ 100 investidos por aluno nas escolas públicas do país por ano significam um salto de até R$ 20 bilhões no Produto Interno Bruto (PIB), em menos de uma década. A relação direta entre qualidade do ensino e crescimento econômico foi o tema central do Seminário Internacional Educação e Desenvolvimento, que reuniu na última semana, em São Paulo, especialistas de todo o Brasil e dos Estados Unidos e que contou com a participação da secretária estadual da Educação, Mariza Abreu. Organizado pela Fundação Itaú Social, o encontro discutiu a importância da formação de capital humano para o desenvolvimento sustentável e alguns fatores que influenciam o aprendizado nas salas de aula brasileiras. As projeções de crescimento da economia a partir de investimentos maiores na Educação foram feitas por especialistas do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), com base em estudos do pesquisador americano Eric Hanushek, membro da Academia Nacional para Educação e professor de economia e Educação na Universidade de Stanford. De acordo com Hanushek, a melhor preparação dos alunos permite que eles cheguem mais capazes e competitivos ao mercado de trabalho. ?Se o governo der início hoje a uma política pública de melhoria da qualidade da Educação, os impactos serão sentidos em poucos anos, quando os estudantes se transformarem em mão de obra ativa. Nosso cálculo é de que se o investimento tiver sido feito em 2005, o PIB do país estará 10% mais alto que o atual em 2025. Isso significa que os ganhos do Produto Interno Bruto compensariam todos os gastos com o ensino público?, afirmou. A partir das análises econômicas, os especialistas concluíram que o avanço do ensino no Brasil terá impactos diretos sobre três áreas: cidadania, desenvolvimento econômico e diminuição da desigualdade social. ?A maneira mais correta de melhorar os indicadores sociais é investir em Educação?, afirma o professor Naercio de Menezes Filho, da Universidade de São Paulo (USP). Segundo ele, o grande desafio atual é reduzir os índices de evasão Escolar, especialmente no ensino médio. Para o vice-presidente da Fundação Itaú Social, Antonio Matias, é preciso uma maior mobilização de professores, diretores, pais e alunos para pôr em prática as estratégias de melhoria da Educação, apontadas em resultados de avaliação do ensino. ?Por entender que a Educação é o caminho para o desenvolvimento, nosso objetivo é contribuir para o Brasil vencer o grande desafio de consolidação da economia e da sociedade do conhecimento. Acreditamos em alianças estratégicas entre o poder público, a sociedade civil e parceiros privados para a elaboração de ações conjuntas de aprimoramento de políticas públicas?, diz Matias. Fonte: Todos Pela Educação (www.todospelaeducacao.org.br)