Os alunos do segundo ano do Ensino Médio Politécnico, do Colégio Henrique Emílio Meyer, estão trabalhando em um projeto sobre a Cultura Regional. A atividade faz parte do componente curricular de Arte, ministrada pela professora Carla Maria Lucca. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, a educação em Arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção, fazendo com que o aluno desenvolva sua sensibilidade e imaginação. No conteúdo que envolve cultura regional foi solicitado a cada grupo um estudo sobre os aspectos da história das pessoas que nos antecederam identificando tempo, ação, modo de viver e agir, costumes, heranças e principais personagens. Um dos grupos optou por representar os personagens do Monumento Nacional ao Imigrante, que é uma homenagem aos imigrantes italianos, representado pela figura de um casal de agricultores com uma criança nos braços. De acordo com a diretora da escola, Janice Moraes, por meio do estudo sobre os aspectos da História os alunos podem identificar diversos fatores. ?É possível despertar nos alunos uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a emoção e a reflexão para que se posicionem de forma mais crítica frente ao mundo e no conteúdo que envolve a cultura regional?, esclarece.