Cerca de 200 gestores de estabelecimentos de ensino da rede estadual de cidades de abrangência das Coordenadorias Regionais de Educação de Guaíba (12ª CRE) e Canoas (27ª CRE) participaram do 3º Encontro de Diretores das Escolas Estaduais, promovida nesta quarta-feira, 12, pela Secretaria Estadual da Educação (SEC). Durante o encontro, a secretária da Educação, Mariza Abreu, e a equipe diretiva da SEC abordaram assuntos como avaliação do rendimento escoar, projetos do governo do Estado, organização das escolas e calendário letivo 2009. O orçamento déficit zero para 2009 foi o primeiro tema a ser debatido. Mariza Abreu apresentou um histórico dos gastos do governo com pessoal e investimentos nos últimos 30 anos. Também mostrou o que foi feito em 2007 e 2008 para que o ajuste fiscal pudesse dar certo e o orçamento do próximo ano tivesse o déficit zerado, além de liberar R$ 1,25 bilhão para investimentos em diversas áreas. Os recursos para investimentos na Educação, levando em conta apenas o Programa Estruturante Boa Escola para Todos será de R$ 100 milhões. A secretária também colocou aos participantes um balanço das ações realizadas até o momento no programa estruturante de responsabilidade da SEC. O Boa Escola para Todos apesar de ter sido lançado este ano está sendo implementado desde 2007 nas escolas estaduais. O prazo estabelecido para as realizações é 31 de dezembro de 2010 e tem a previsão de R$ 330 milhões em investimentos divididos entre cinco projetos. Uma das iniciativas é a avaliação educacional, composta por duas ações: o Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do RS (Saers) e o Projeto para Alfabetização de Crianças com Seis e Sete Anos. O projeto de alfabetização tem como objetivo qualificar a intervenção pedagógica nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental de nove anos, disponibilizando metodologias reconhecidas nacionalmente, formação de professores e material didático adequado. A iniciativa teve início em abril de 2007 nas 2,7 mil escolas estaduais, com a participação, por adesão, de redes municipais e particulares. Nessas instituições, as turmas do 1° ano do Ensino Fundamental de nove anos foram alfabetizadas a partir de metodologias pedagógicas diferenciadas, desenvolvidas pelos institutos Ayrton Senna, de São Paulo, Alfa e Beto, de Minas Gerais, e Geempa, do Rio Grande do Sul. Em 2008, o projeto foi estendido para novas turmas do 1° ano do Ensino Fundamental e ampliado para os alunos do 2° ano. Para o próximo ano letivo, o Projeto de Alfabetização de Crianças com Seis e Sete Anos será adotado em todos os estabelecimentos de ensino da rede estadual e cada escola poderá optar pela aplicação de uma das metodologias oferecidas. Cerca de 70 mil alunos das séries de alfabetização participarão da iniciativa. Durante a reunião também foi debatida a organização de turmas e quadro de pessoal dos estabelecimentos de ensino para o próximo ano letivo, e o calendário escolar 2009. A partir deste ano, os gestores poderão fazer a organização das turmas pela internet e também terão acesso ao Programa de Gerenciamento de Recursos Humanos (PGRH) para verificação dos dados dos quadros de pessoal e encaminhar as devidas modificações de informação para as Coordenadorias.