Professores e gestores da educação pública de diferentes municípios do Rio Grande do Sul participaram, nesta terça-feira, 12 de agosto, da primeira atividade da Escola de Hackers para Professores, promovida pela Universidade de Passo Fundo (UPF) por meio da Vice-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (VREAC). A atividade é um desdobramento do projeto Escola de Hackers, que leva a crianças e adolescentes conhecimentos de programação. A iniciativa possibilita aos professores estimularem seus alunos com novos desafios na área da informática, além de promover um melhor aproveitamento dos computadores e tablets disponibilizados às escolas municipais e estaduais. A Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) e a Secretaria de Educação de Passo Fundo são parceiras do projeto. As oficinas ocorreram no Laboratório Central de Informática, no Campus I da UPF. Aproximadamente 110 professores participaram da atividade, entre representantes de Núcleos de Tecnologia Educacional da Seduc, representantes dos laboratórios de informática das escolas municipais de Passo Fundo, alunos de programas de pós-graduação da UPF e da Unipampa. O professor de Física Maruí Samuel, de Cachoeira do Sul, viu na Escola de Hackers um novo desafio. ?É um recurso a mais para ser aplicado em sala de aula. Fica o desafio utilizar essa tecnologia da melhor forma?, considerou. Conforme o professor Adriano Teixeira, coordenador da Escola de Hackers, nesta terça-feira foram trabalhados conteúdos de lógica e o software Scratch. ?Os participantes realizarão atividades a distância nas próximas semanas e, em setembro, nos reuniremos novamente para aplicar esses conhecimentos à robótica?, explicou. As oficinas foram ministradas por estudantes, professores e pesquisadores da área da informática da UPF. A coordenadora do projeto Província de São Pedro na Seduc, Maria Lúcia Carneiro Pinto, esteve presente e ressaltou o valor da iniciativa da UPF. ?A iniciativa vem ao encontro do que buscamos, para utilizar os recursos da informática a serviço dos conteúdos trabalhados em sala de aula?, considerou. A coordenadora da formação continuada dos coordenadores de laboratórios de informática das escolas municipais de Passo Fundo, Irani Roani, também acompanhou as oficinas. ?A Escola de Hackers já está inserida em boa parte das escolas municipais, e a formação dos professores irá possibilitar que mais estudantes tenham acesso a esses conhecimentos?, acredita. Texto: Assessoria de Imprensa UPF Crédiot: Carla Vailatti