O Prêmio Petrobras de Esporte Educacional é uma iniciativa do Programa Petrobras Esporte & Cidadania em parceria com o CIEDS (Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável), que tem por objetivo mapear, certificar, premiar e disseminar as experiências pedagógicas de Esporte Educacional em todo o Brasil. Pensando no quesito da inclusão social e no aprendizado e desenvolvimento integral do esporte, a professora Cícera Andréia de Souza, 27 anos, que leciona Educação Física da Escola Básica Estadual Devanier Paulo Lauda, de Santa Maria, teve a ideia de criar um projeto e concorrer ao prêmio. Cícera é mestranda da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e professora nomeada em novembro de 2012 na 8ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), concorreu com 1299 trabalhos inscritos no programa e, tirou o 1º lugar no eixo: Escola Pública. Com foco no Esporte Educacional, o qual serve para alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo, com o desenvolvimento dos quatro pilares da educação: Saber, Fazer, Ser e Conviver, para a formação de competências à cidadania na busca da inclusão e transformação social, a professora criou o projeto: ?Ping - Pong na Quadra?, que visa promover a interação das diferenças e o respeito às individualidades; atuar em sinergia com políticas públicas, especialmente nas áreas de esporte, educação e cultura; incentivar a autonomia, a cooperação e a corresponsabilidade; valorizar as identidades regionais e saberes populares e contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo de crianças e adolescentes. O esporte educacional requer planejamento pedagógico que se desenvolve ao longo do tempo, nesta perspectiva, a ideia do trabalho inserido na escola pública, surgiu da necessidade de diversificar as aulas de Educação Física, mas, sobretudo, proporcionar a transformação do esporte, no caso o tênis, acessível a todos os alunos. ?Pensei em adequar o ping pong tradicional com o tênis, sem a necessidade da utilização de uma mesa. A quadra foi marcada com fita colorida, uma corda foi amarrada entre dois cones representando a divisão da quadra (como uma rede) e os alunos jogam em pé com raquetes e bolinha de ping pong. Realizei este projeto na escola Paulo Lauda e com meus alunos da 7ª série do ensino Fundamental. Estamos felizes com o resultado, com certeza beneficia a todos no espaço escolar?, relata Cícera. O CIEDS, Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável, instituição executora do presente prêmio, é uma Instituição Social sem fins lucrativos, filantrópica, detendo titularidade de Utilidade Pública Federal, e beneficiou o primeiro colocado com o valor de R$ 50 mil. Na Paulo Lauda, a ganhadora em reunião com professoras e equipe diretiva resolveu utilizar o valor para a construção de uma pista de caminhada e uma quadra de areia, justamente, para auxiliar no processo pedagógico nas ações da educação física e trabalhar a inclusão social. As obras na instituição de ensino iniciaram em agosto e já estão quase finalizadas. A escola Paulo Lauda hoje possui 1300 alunos e conta com ensino Fundamental, Médio e o Programa Mais Educação do governo federal. Segundo a coordenadora-adjunta da 8ª CRE, Ana Cristina Tavares de Oliveira, esta professora representa as ações de vários profissionais que atuam no ensino Fundamental. O governo do estado via Secretaria de Educação (Seduc/RS) trabalha formações e processos educacionais com estes profissionais, justamente para que se motivem e possam transformar seu espaço de trabalho. ?O governo também está trabalhando fortemente para qualificar os profissionais do ensino Médio. A 8ª região escolar sente-se orgulhosa em ver que nossos professores estão buscando outras vias de incentivos para beneficiar sua comunidade escolar?, diz. No total foram nove vencedores entre as categorias: Terceiro Setor, Universidades e Escolas Públicas. Cada eixo obteve três premiações de 1º, 2º e 3º lugar.